Em busca das escolas na escola: por uma epistemologia das "balas sem papel"

Uma incursão pelo universo das publicações em Portugal

Neste artigo descrevemos um projeto de colaboração entre a Linguateca e o RCAAP (Repositório Cient́ıfico de Acesso Aberto de Portugal) no sentido de determinar a possibilidade de melhorar a procura no meta-repositório deste último com ferramentas de processamento da ĺıngua portugesa. Após uma breve apresentação do projeto e da sua motivação nas duas primeiras secções, na secção 3 descrevemos a q...

Reflexos das Alternâncias de Governo na Governança de TI em uma Organização de Economia Mista

Uso de Inferência na Compreensão das Modificações em Documentos Semiestruturados

Applications nowadays are increasingly using XML to represent semistructured data and, consequently, a large amount of XML documents is available worldwide. As semistructured data evolve over time, due to, for example, some changes of technical nature, change control over XML documents becomes fundamental. Existing research on XML change control focuses on discovering syntactic changes. However...

Analisando fatores que influenciam o uso das TIC em escolas brasileiras

The hermeneutics of mental symptoms in the Cambridge School

(A hermenêutica de sintomas mentais na Escola de Cambridge) A Psiquiatria atual está em crise. Décadas de pesquisa neurocientífica ainda nãoresultaram em explicações ou tratamentos adequados. Uma das razões para esse fracassopode ser sua hipótese central equivocada, ou seja, de que os sintomas e desordensmentais são tipos naturais. A Escola de Cambridge propôs a construção de uma no...